Et plus grave encore, c’est à peine qu’ils sont capables d'expliquer le fond de ce qu'ils jouent. C'est un échec artistique. Et l'échec n'est pas seulement dans le fait d’être robotiquement identiques, mais aussi et surtout dans l'absence totale des sensibilités qui devraient servir à toucher le cœur de l'auditeur.
Aujourd'hui, au lieu qu'on ait envie de fermer les yeux sous l’effet d’une forte sensation émotionnelle quand on vous écoute, on les écarquille plutôt avec un ''waouh'' parce que vous touchez directement la chair de l'auditeur impressionné par la démo. Ce triste phénomène est fortement promu par le besoin désespéré des vues et abonnements sur internet.
Oui, la démo sera toujours utile, mais les sensibilités seront toujours édifiantes.
Et comme la vérité n'est jamais temporaire, la seule méthode d'étude qui vous rendra réellement libre tout en protégeant vos réflexes et sensations naturels sera toujours celle qui vous permette la COMPRÉHENSION même du mécanisme de construction des outils harmoniques que vous êtes censé exploiter.
Voici une analogie qui explique mieux le principe : Il ne s'agit pas d'aller directement à table pour apprendre à bien présenter et bien consommer un repas, mais plutôt avoir été d'abord à la cuisine pour apprendre comment le repas est réalisé, en découvrant chaque composant ou condiment entrant dans cette réalisation culinaire.
Ces deux niveaux d'apprentissage, la cuisine d'abord (niveau 1), puis la table après (niveau 2), sont le seul moyen, non pas d'acquérir la connaissance, mais de posséder la connaissance.
Cette analogie délivre un message fondamental : Le premier niveau d'apprentissage (celle de la cuisine) amènera l'élève à comprendre le fond même de la réalisation du repas, au point d'être en mesure, non seulement de le reproduire efficacement, mais de le modifier, d'en varier le goût en jouant sur les condiments, d'en changer la consistance, etc. Alors que le deuxième niveau d'apprentissage se limitera à enseigner la belle présentation du repas à table, et les bonnes manières liées à sa dégustation. N'avoir été qu'au niveau 2 vous rendra dépendant du niveau 1, toutes les fois.
LA CONNAISSANCE REELLE DEVELOPPE VOTRE CREATIVITE ET VOUS REND LIBRE DE L'EXPRIMER SANS DEPENDRE DE QUICONQUE.
Mais ce qui se passe malheureusement avec le commerce des réseaux sociaux aujourd'hui, YouTube en l'occurrence, c'est qu'on vous confronte directement et uniquement au niveau 2, afin de vous impressionner très rapidement par la démonstration finale d'un long processus (dont vous ne saurez pas grand-chose) dans le but de gagner votre abonnement et vos réactions à long terme. Il faut rester vigilant par rapport à cela, et savoir choisir ses abonnements.
Voici la vérité par rapport au Gospel : L'HARMONIE IDENTITAIRE DU GOSPEL GARDE FERMEMENT SES PIEUSES COULEURS QUI RESTENT IRREMPLAÇABLES. ELLE N'AURA JAMAIS A SE BATTRE POUR SUBSISTER PARCE QU'ELLE EST INCOMPARABLEMENT IMPERISSABLE.
Se dire musicien du Gospel sans avoir étudié du concret à propos de l'harmonie pure du Gospel est un mensonge qui s'exposera dans des moments défiants où votre créativité et votre background harmonique doivent s’exprimer. Ça rattrapera toujours. Et même si la définition autrefois très exclusive du Gospel change aujourd'hui pour se prêter à l’inclusion de toute musique qui porte le message de l'évangile, l'harmonie authentique du Gospel connue de la culture américaine à l’origine s'impose encore et définitivement.
Et pour l'institution musicale GOSPEL SENSIBLE ACADÉMIE, L'OUTIL QUI RESTITUERA EXCELLEMMENT CETTE HARMONIE GENETIQUE DU GOSPEL est justement la Marche harmonique Principale (MP), un puissant outil auquel ce deuxième livre de la Collection Base irréprochable est exclusivement consacré.
Qu'est-ce donc que la Marche Principale ?
La MP est un standard d’harmonisation diatonique des 7 degrés de la gamme majeure dans une couleur sonore qui vous rappelle spontanément le Gospel.
Elle se propose à la base sous 7 modes, l’ordre des notes à la main gauche variant à l'image des 7 modes traditionnels de la gamme majeure. Chaque mode de la MP véhicule un message émotionnel particulier et influencera positivement l’oreille et les sensibilités de l’étudiant, si la pratique se fait dans une auto-écoute attentive.
Cette marche harmonique est appelée principale parce qu’elle revêt des couleurs dont on ne peut se passer dans le Gospel. Des couleurs qui ne seront pas une option, mais qui s’imposent.
La Marche Principale porte très bien son nom et sera un outil omniprésent dans tout le langage harmonique GSA (GOSPEL SENSIBLE ACADÉMIE).
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