L’ouvrage doit son nom au fait de porter des informations harmoniques dont la vocation est d’accroître les sensibilités auditives des pratiquants, en leur faisant entendre des aspects moins ordinaires de choses courantes auxquelles ils étaient déjà habitués.

L’oreille du Gospel, c’est pour approfondir l’oreille musicale, et approfondir la compréhension d’éléments fréquents de l’harmonie du jazz dans le Gospel.

Psaumes 113 v 4

CONSERVATOIRE MISSIONNAIRE GOSPEL SENSIBLE ACADEMIE, 2024

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Pour l’étude aux autres instruments (guitares, cuivres, batterie, etc) en dehors du piano qui est l’instrument central du conservatoire GSA, les livres et plans de travail sont décidés par le conseil pédagogique.) Au Chant, les études GSA sont fondamentalement basées sur le grand livre CHANT CONSCIENT du conservatoire.

Le conservatoire missionnaire GOSPEL SENSIBLE ACADÉMIE (CM/GSA) est une école de musique consacrée au GOSPEL depuis 2015. Il est une académie divinement née pour révolutionner le domaine de la formation musicale dans le Gospel francophone en particulier, et à partir du Bénin.

Le Gospel dépasse la musique standard en terme de densité harmonique. Celui qui a étudié le Gospel a déjà étudié la musique standard, mais l’inverse n’est pas du tout vérifié. Il vaut donc bien mieux aller dans une école du GOSPEL pour apprendre la musique et pour ce but justement, le CM/GSA est chargé d’UN PROGRAMME D’ÉTUDE IMPRESSIONNANT, lourd et diversifié qui fait de lui un cadre universitaire où l’on peut étudier pendant une dizaine d’années sans pouvoir épuiser le contenu musico-intellectuel.

Confronté après ses deux premières années d’expérience à la très difficile tâche de corriger les lacunes des apprenants mal initiés, (souvent autodidactes avec la base théorique visiblement ratée) le CM/GSA s’est vu obligé de commencer à offrir des cours d’initiation aux instruments. L’initiation à l’instrument n’était donc pas prise en compte par le Conservatoire GSA au départ, le but de naissance étant plutôt l’initiation à la compréhension de l’harmonie, puis de l’harmonisation avec pour cible des gens qui jouent déjà d’un instrument harmonique. C’est six ans plus tard que les aspects techniques liés à la dextérité mélodique (sujets relatifs à l’improvisation) s’ajouteront au programme pour accroître le porte de l’institution, avec la parution des livres DICTIONNAIRE DE LA MÉLODIE, RECOMMENCER LE JAZZ, et PÉDAGOGIE DE LA SALSA.

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